В поведении малыша появились какие-то странности? Как к ним относиться? И как с ними бороться?

Вот, скажем, типичная картина: младенец, которого вы держите на руках, радостно взмахнув руками, ударил вас по лицу. Как поступить? Кто-то отстра­нит лицо, чтобы озорник повторно не дотянулся. Кто-то, если это папа, да и к тому же богатырского сложения, спортсмен, ни одним мускулом не дрогнет, пока малютка будет лупить его по физиономии, используя ее вместо боксер­ской груши. Конечно, воля родителей, как и когда тренировать годовалого мла­денца. Однако представьте «натренированного» таким образом ребенка в дет­ском саду, в школе, на улице, Кто с ним захочет играть? Кто и как объяснит ему, что драться нельзя?

Идеальный вариант, когда взрослый мягким жестом перехватит руку замах­нувшегося забияки и предложит погладить маму, дедушку, бабушку или поло­жить руку на голову. Помните знаменитые «Ладушки»? Там классически исполь­зуется этот пример: «На головку сели, сели, посидели, прочь улетели». Посмотрите, сколько мудрости в народной педагогике. Мягким жестом малыш опус­кает руки себе на головку, а затем машет ими, переключаясь на другое дей­ствие. Такой прием — трансформации грубых, отрицательных действий в поло­жительные, мягкие — поможет вам растить не драчуна, а ласкового, доброго ребенка.